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作文辅导:五谈“有米下锅”你怎样烧出可口的饭菜

阅读:314 次  我要评论(0)  收藏  2019/2/27 11:45:11
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 技法一 素材运用技法之集中一点法

  所谓集中一点法,是指新鲜素材有着丰富的内涵,?#35270;?#20110;多个中心,运用角度多维,好比“弱水三千”,但在具体运用时,我们只能取其一点,不能什么都写,要大胆取舍,寻找最适合中心的一点。要根据文章的需要对新鲜素材进行剪裁、加工,选取主干,去其枝叶,且对所选内容不仅要进行定向叙述,还要进行深入挖掘。将新鲜素材照抄、照搬到文章中是素材运用之大忌。素材必须为“我”所用,为文所用。“我只取一瓢饮”,并不是随意“取一瓢”,而是要选择素材中与文题最契合的一个点,?#28304;?#20999;入,对素材进行深加工,发人之所未发。集中一点法的速成训练,必须掌握以下三个方面:

  1.?#23435;?#20957;缩法

  ?#23435;?#20957;缩法就是将笔力集中到某一个热点?#23435;?#36523;上,将其与主题无关或者关系不大的“水分”挤干凝缩,或舍去细节而总体概括,或舍去总体而取一细节。运用?#23435;?#20957;缩法时,可以把整篇文章只集中到一个热点?#23435;?#36523;上,也可以集中一个段落描写一个?#23435;鎩?/p>

  【高考优秀作文印证范例】

  在网络数据飞速发展的现代,不少新兴企业应运而生,并乘着这阵“东风”摘取财富。刘x东就是在网络时代之初,便敏感地觉察到其中商机的一分?#21360;?#21016;x东凭借对网络数据的敏感,对非传?#25104;?#26426;的敏锐嗅觉,在他年纪尚轻时便成为未来中国首富的候选人。拥有一双慧眼,意味着你能看破表象的掩饰,发现真相。

  (2018年全国卷Ⅱ高分作文《浮云不遮慧眼,众议难掩明心》)

  [对点赏析] 作者集中笔力写刘强东这个热点?#23435;?采用“?#23435;?#20957;缩法”,较好地论证了中心 “拥有一双慧眼,能发现真相”。

  2.事件概括法

  事件概括法就是将笔力集中到某一个热点事件上,对事件本身进行高度概括,提炼出与写作话题相关联的主题或结论。

  【高考优秀作文印证范例】

  如今,你可能经常在网上?#27425;?#20204;国家的宇航员在太空授课的视频,可是你知道吗?早在2013 年,我国的宇航员王亚平就在“天宫号”上进行了首次太空授课。记得当时我正上初中,全国的中小学生都围坐在电视机前等待那历史性的一幕上演。要知道,在那以前,我只在电视上见过美国宇航员在太空授课的场景,所以,当我看?#20132;破?#32932;、黑头发、说着中国话的宇航员做着一个个有趣的实验时,我激动得简直要跳起来了。这堂课让我知道,外国人能办到的事,我们中国人也一定能办到。

  (2018年全国卷Ⅰ高分作文《“世纪宝宝”给2035年青年人的一封信》)

  [对点赏析] 为了论证“中国的巨大发展”这个观点,作者把目光聚集到“中国首次太空授课”这一事件上,对事件进行了概括和精到的?#27835;?有力地证明了中心。

  3.集中一点法写作速成思路可概括为:

  积累素材—选择角度—集中一点—点明中心。

  在日常学习中,要注意积累素材。在明确写作中心之后,要选取适合的?#23435;?#25110;事件,然后集中一点,剔除与要表达的中心无关的内容,再选择?#40092;?#30340;方法,或增或删,或编或改,?#28304;?#21040;符合中心观点的目的,?#25991;?#25110;文末最好能再次点明中心,达到突出中心的效果。

  技法二 素材运用技法之同类叠加法

  所谓同类叠加法,即按照时间的先后顺序或不同的空间关系等,找寻一些同类的素材进行时空组合、相互弥补组合、重重叠加组合等,通过同类素材叠加的相同内涵来论证主题,增强文章说理的气势。

  热点素材的事件不同,结果就不同;?#23435;?#19981;同,个性也就不同。但是无论何时,无论何地,无论何人,无论?#38382;?总可以?#19994;?#30456;通的东西。而同类叠加法就是深入挖掘热点素材的相通点,从而巧妙地将它们组?#26174;?#19968;起,来诠释同一个主旨的方法。可从以下三个方面着手:

  1.同类现象互重叠

  自然景象也好,社会群体也罢,热点?#23435;鎩?#20107;件亦可,只要是同类的现象,就可以将它们进行重叠组合。在视觉方面进行反复冲击,?#28304;?#21040;强化读者印象的目的,从而由此及彼、水到渠成地亮出观点,让文章更有说服力,内容更加厚重。

  【高考优秀作文印证范例】

  回首历史,我泱泱华夏,从不乏民族脊梁。从出使西域的张骞?#25945;娓复?#20891;的花木兰,从闻鸡起舞的祖逖到精忠报国的岳飞,从七下西洋的郑和到舍身为国的黄继光……青年总是走在时代的前列,有责任,有担当!从戊戌变法到五四运动,从南昌起义到万里长征,从中华人民共和国成立到改革开放……在?#20999;?#33392;苦的岁月里,是无数个年轻的铮铮铁骨托起了祖国的发展!

  (2018年全国卷Ⅰ高分作文《少年心事当拿云,谁念幽寒坐呜呃》)

  [对点赏析] 为了论证“我国历史上有不少勇于承担责任的民族脊梁”这一观点,作者叠加了众多历史名人、历史事件的同类现象,使文章的主旨更加深刻。

  2.同类材料相叠加

  同类材料,无论热点?#23435;?#30340;身份、地位如何,事件结果如何,取之相同的点,叠加在一起,紧紧围绕中心论点行文,就可以让文章内容?#27426;?#20016;富,文章主题?#27426;?#28145;化。

  【高考优秀作文印证范例】

  独立思考是迈向成功之路的奠基石。统计学家沃德力排众议,指出对未返航的飞机进行?#27835;?更有利于?#20132;?#30340;防御和保护。当众人站在对立面时,沃德没有随波逐流,迷失自我,而是经过反复思考与验证,总结出自己的独立见解。黑格尔在文化领域的探索亦是如此。?#27426;戲此?#20256;统文化与现代文化之间的有机关联,发表一篇又一篇的论文展现独立思考后的见解和?#40092;?增强人们对优秀传统文化的认同感和归属感。独立思考是理?#36816;?#32500;的发展与升华,有助于我们收获柳暗花明又一村的喜悦。

  (2018年全国卷Ⅱ高分作文《独立思考挑战权威》)

  [对点赏析] 作者为了证明“独立思考是迈向成功之路的奠基石”这个论点,运用同类材料相叠加法,列举了统计学家沃德、黑格尔这两个同类材料,不仅增加了文章的容量,而且也使论证具有了不可辩驳的说服力。

  3.同类叠加法写作速成思路可概括为:

  认清中心论点—选取同类素材—围绕中心?#27835;觥?/p>

  论据是为论点服务的,所以细读材料,认清中心论点是运用此法的第一步;然后根据中心,进行发散思维,将能够为中心服务的同类素材按写作角度精心裁剪;最后将所选取的素材按时?#36134;?#24207;、相互弥补、层层叠加等方式组合,展开?#27835;?从而论证中心。

  围绕中心选取素材,归纳素材中的共同点并加以提炼概括,能让中心更加突出。

  技法三 素材运用技法之异类?#21592;?#27861;

  所谓异类?#21592;?#27861;,就是选取不同侧面、变换不同角度运用素材,或纵横组合,或正反?#21592;?或互相映衬,来具体诠释中心的种种内涵,使读者能够全方位地了解中心,使说理更有深度。使用异类?#21592;?#27861;必须注意以下三个方面:

  1.事物的?#21592;?/p>

  从正面?#22836;?#38754;两个角度去选择素材,紧紧抓住材料中意义相反的那两个点,并认真?#27835;?#20108;者的异同。

  【高考优秀作文印证范例】

  一百多年前,清政府就是因为没有看清西方工业革命带来的科技进步,仍认为自己是世界的主宰,妄自尊大,闭关锁国,才被洋枪洋炮打碎了通关铁索,屈膝投降。而改革开放,正是一种拨开迷雾、引领中国走向光明的举措。吸收外国的长处,弥补自己的短处,三十多年后,中国无论是经济还是军事,都位居世界前?#23567;?#19968;个国家、一个民族尚且如此,何况个人呢??#38750;?#30495;理,揭开表象,看清本质,如果我们能够做到这一点,何愁做事情不成功?

  (2018年全国卷Ⅱ高分作文《浓雾拨开,见黎明》)

  [对点赏析] 本段成功运用?#21592;?#35770;证的方式,对中心进行了深入阐释。清政府因为?#40092;?#29255;面以致落后挨打,现代中国坚?#25351;?#38761;开放之路因?#40092;?#20840;面而获得成功,鲜明的?#21592;?突出了写作中心。

  2.?#23435;?#30340;?#21592;?/p>

  论证文章的中心论点时,可以选取正面?#22836;?#38754;两种不同的?#23435;?#20316;为素材,并将他们放在一起进行?#21592;取?/p>

  【高考优秀作文印证范例】

  光奔跑是?#23545;?#19981;够的。列夫·托尔斯泰曾经说过:“理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。”可见没有理想的人只不过是一具躯壳,?#28909;?#38738;少年没有梦想,国家便迷失了方向。纵观国内外名人,没有无理想而凭空成功者。无论是“为中华之崛起而读书”的周总理,还是一心“要为南非的每一位黑人寻求真正的公正”的黑人总统曼德拉,他们都是先立?#31454;?#31569;梦。所以,未来诸君也应?#26377;?#31435;志,以期远航。

  (2018年全国卷Ⅰ高分作文?#24230;?#21531;惜取少年时》)

  [对点赏析] 本段在论证“青少年应该树立理想”这个论点时,选取了没有理想的人和有理想的人两种截然不同的人作为素材进行?#27835;?#35770;证,表明了理想的重要性,大大增强了文章的说服力。

  3.异类?#21592;?#27861;写作速成思路可概括为:

  认清中心—正反选材—纵深挖掘。

  运用异类?#21592;?#27861;,首先要明确中心,然后紧紧围绕中心论点筛选素材。当我们手中只有一个素材时,论证就会很单薄,这时我们可以尝试着进行反向立意,通过对不同性质的素材进行组合?#21592;?并往深处挖掘,来增强文章的说服力。

  综上所述,素材无所谓好?#25285;?#23601;看你会不会“深加工”。想要在考场上自如地运用素?#27169;?#24179;时就一定要在两个方面多加努力。首先就是概括能力,多多训练对于长篇语段的概括能力,能自如地将数百字的语段压缩成数十?#37073;?#24182;能够根据不同情况压缩成不同的类型。其次就是对语言运用的综?#20064;?#25569;能力,这是一?#25351;?#25454;试题的不同(如话题不同、风格不同、要求不同等),能够选择加工素材的能力,这需要配合作文的审题训练多加练习。

     来源:网络  编辑:majiawen  返回顶部  关闭页面  
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